Desafíos autonómicos en la digitalización educativa

Acreditación

Apertura institucional – Reconocimiento a la Xunta de Galicia – Amtega en el X Aniversario de E-Dixgal

Intervienen:

• Pablo Quesada, Viceconsejero de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía
• Roberto de Dalmases, Director General de Aulaplaneta
• Sonia Marzo, AI National Skills Director en Microsoft
• José María de Moya, Director General de Siena Educación

Panel 1
Políticas públicas de digitalización educativa: prioridades autonómicas

Participan:

• Román Rodríguez, Conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades y Formación Profesional de la Xunta de Galicia
• Antoni Vera, Consejero de Educación y Universidades del Govern de Baleares
• Pablo Quesada, Viceconsejero de Desarrollo Educativo y FP de la Junta de Andalucía
• José Manuel Cabrera, Viceconsejero de Educación del Gobierno de Canarias

Modera: Aitor Mensuro, Fundador del ONED y Director de Sector Público en Aulaplaneta

Panel 2
Ética, calidad y sostenibilidad en la educación digital: prioridades desde las administraciones.

Participan:

• Estela Villalba, Directora General de Innovación y Formación del Profesorado de la Junta de Andalucía
• José María Larena, Director General de Infraestructuras Educativas de la Generalitat Valenciana
• Mercedes Chacón, Directora del Servicio de Educación, Infancia y Juventud del Ayuntamiento de Granollers
• Javier Magdaleno, Jefe de Servicio de Formación del Profesorado, Innovación e Internacionalización de Castilla y León

Modera: María Comín, Directora de Educación EMEA en Microsoft

Pausa café y networking

Sesión inspiradora

“Inteligencia Artificial y Educación Digital: una oportunidad compartida”

• Pau García-Milà, CEO de Founderz

Panel 3
Retos y propuestas de acción de los grupos de expertos del ONED

Intervención de Sarah Henkelmann-Hillebrand – Pan-European Education Market Development Manager, en Epson Europe

ONED, área transversal: Pantallas en el aula

ONED, área 6: Competencia digital docente y del alumnado

ONED, área 3: Evaluación y prescripción de recursos digitales

Participan:

• Fabián Martín, Director General de Innovación y Ordenación Educativa del Gobierno de la Rioja
• José Mª Cabello, Director General de Personal, Formación e Innovación del Gobierno de Aragón
• María del Carmen Balsas, Directora General de Recursos Humanos, Planificación Educativa e Innovación de la Región de Murcia
• Manuel Ángel García, Xerente de Proxectos de Educación. Área de Solucións Tecnolóxicas Sectoriais. Axencia para la Modernización Tecnolóxica de Galicia
• Concha Ortíz, Jefa del Área de Formación del Profesorado del INTEF

Modera: Jesús E. Albertos, Decano de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Internacional de Valencia (VIU)

Sesión especial
La IA en las Artes

Participan:

• Sonia Marzo, AI National Skills Director en Microsoft Ibérica
• Nuria Rodríguez Ortega, Directora del Departamento de Historia del Arte de la Universidad de Málaga y fundadora de la Red Internacional de Estudios Digitales de la Cultura Artística (ReArte.Dix.)
• Javier Molina, Director del Máster Universitario en Educación STEAM de la Universidad Europea

Modera: Alfredo Hernando, Fundador y CEO de Escuela 21

Conclusiones de la Jornada

• Ainara Zubillaga, Directora de Educación y Formación de Fundación COTEC para la Innovación

Clausura institucional

• María de la Paz Flores, Concejala de Educación y Fomento del Empleo del Ayuntamiento de Málaga
• Estela Villalba, Directora General de Innovación y Formación del Profesorado de la Junta de Andalucía

IA y educación mediática: un viaje crítico

Ana Municio
Directora de Innovación Educativa de Escuela21

Taller dinámico y participativo de una hora, diseñado para adolescentes. El objetivo es desmitificar la inteligencia artificial mediante una reflexión que active su pensamiento crítico sobre la navegación segura y responsable en el entorno digital actual. Busca ser un punto de partida para que los jóvenes desarrollen una relación más consciente y crítica con la tecnología.

IA y educación mediática: un viaje crítico

Ana Municio
Directora de Innovación Educativa de Escuela21

Taller dinámico y participativo de una hora, diseñado para adolescentes. El objetivo es desmitificar la inteligencia artificial mediante una reflexión que active su pensamiento crítico sobre la navegación segura y responsable en el entorno digital actual. Busca ser un punto de partida para que los jóvenes desarrollen una relación más consciente y crítica con la tecnología.

Del aula al impacto: docentes que inspiran con IA

Imparten:

Salvador Alarcón, Colegio Madre Asunción de Málaga

Jesús Martín, Colegio Maristas Málaga

Una hora para escuchar a docentes que han innovado con IA en sus clases, generando cambios significativos en sus comunidades educativas. Inspiración práctica para replicar y adaptar.

Activar el pensamiento crítico en el aula: estrategias y herramientas para aprender a cuestionar

Imparte: Paloma Muñoz

Aulaplaneta

Estrategias prácticas para promover el pensamiento crítico en el aula, desde el diseño de preguntas hasta la creación de situaciones de aprendizaje que inviten a analizar y tomar decisiones. Incluye la presentación de Discovery (Aulaplaneta) como herramienta de investigación guiada y análisis de información.